Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46680
Название: ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНЦИЙ И ИЗМЕРЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА СТУДЕНТОВ
Авторы: Дроздова, Наталия Валерьевна
Лобанов, Александр Павлович
Ключевые слова: БГПУ
студенты
образование высшее
диагностика компетенций
Дата публикации: 2009
Серия/номер: ВЫСШАЯ ШКОЛА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 9-я Международная научно-методическая конференция: в 2 частях;Том. 2.- С. 81-84
Краткий осмотр (реферат): Специфика образовательного стандарта высшего образования Республики Беларусь (второго поколения) заключается в его компетентностном формате. Под компетентностным подходом к проектированию образовательных стандартов принято понимать метод моделирования результатов образования и их представления как норм качества. Переход на новый стандарт - важное звено в реформировании системы образования, которое не может осуществляться методом проб и ошибок. Оно имеет смысл благодаря целеполаганию.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/46680
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Диагностика.pdf841,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.