Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46391
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВалевко, Е. В.-
dc.date.accessioned2020-02-06T14:25:22Z-
dc.date.available2020-02-06T14:25:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.isbn978-985-541-713-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46391-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются некоторые методы и приемы разрешения педагогических ситуаций, возникающих в процессе учебной и воспитательной деятельности, с целью оказания помощи учащимся педагогических классов преодолевать трудности в общении с обучающимися, а также находить оптимальное решение при выборе линии своего поведения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогические классы: опыт и перспективы;3-
dc.subjectпедагогические ситуацииru_RU
dc.subjectтрудности общения будущих педагоговru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleАНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ В ОБЩЕНИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ С УЧАЩИМИСЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Анализ педагогических ситуаций.pdfАНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ В ОБЩЕНИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ С УЧАЩИМИСЯ158,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.