Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46384
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorОрлова, Л. В.-
dc.contributor.authorНаранович, И. Р.-
dc.date.accessioned2020-02-06T13:20:50Z-
dc.date.available2020-02-06T13:20:50Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.isbn978-985-541-713-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46384-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема развития психолого-педагогической компетентности педагогов, работающих в классах педагогического профиля. Описываются структурные компоненты психолого-педагогической компетентности, нормативные основания ее развития.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогические классы: опыт и перспективы;3-
dc.subjectпсихолого-педагогическая компетентность педагогаru_RU
dc.subjectклассы педагогического профиляru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА КЛАССОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическая компетентность.pdfПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА КЛАССОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ154,52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.