Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46323
Название: Czytając Korczaka (Zarys projektu badania dydaktycznego)
Авторы: Полонников, Александр Андреевич
Корчалова, Наталья Дмитриевна
Połonnikow, Aleksander
Korczałowa, Natalia
Ключевые слова: издания БГПУ
reading practices
pedagogical text
grammatical exposure
rhetorical exposure
didactic transformation
crisis of reading
Дата публикации: 2019
Издатель: Wydawnictwo Uniwersytet Gdańskiegoul
Серия/номер: Problemy wczesnej edukacji / issues in early education;№ 3 (46)
Краткий осмотр (реферат): The paper presents a number of problem research situations of reading in the University pedagogical training. The paper’s focus is on the Belarusian State Pedagogical University students’ addressing the heritage of the Polish pedagogue Janusz Korczak. Described are common readers’ strategies used by students in the process of learning and marginal textual tactics creating the possibilities of diversification of readers’ practices in class. The condition for such kind of transformation is Korczak’s specific design of pedagogical statement which enables him to act as a “screen” for students to project and implement their pedagogical experiences.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/46323
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
KORCZAK.pdf324,57 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.