Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46092
Название: Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований
Авторы: Хитрюк, Вера Валерьевна
Ключевые слова: БГПУ
SCOPUS
дети с расстройствами аутистического спектра
инклюзивное образование
Дата публикации: 2019
Серия/номер: Образование и наука;Том 21, № 10
Краткий осмотр (реферат): На основе впервые предпринятого целостного, комплексного обзора научных публикаций об образовательной инклюзии детей с РАС выделены и описаны аттитюды к ней учителей массовых школ. Обозначены причины позитивного отношения к такого рода инклюзии и барьеры, мешающие воспринимать учеников с аутизмом в качестве полноправных участников образовательного процесса
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/46092
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - 178_статья SCOPUS_2019.pdf674,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.