Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/45956| Название: | Критерии и показатели оценки качества непрерывного педагогического образования в рамках информационно-квалиметрического аспекта |
| Авторы: | Минич, О. А. Царик, Ирина Антоновна Скриба, А. Н. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ критерии качества показатели качества качество непрерывного педагогического образования системный подход квалиметрический подход информационно-квалиметрический аспект непрерывное педагогическое образование |
| Дата публикации: | 24-дек-2019 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 1;№ 4 |
| Краткий осмотр (реферат): | В данной статье отражаются результаты разработки стандартизированных, научно обоснованных критериев и показателей качества непрерывного педагогического образования в рамках информационно-квалиметрического аспекта. В результате научного анализа выявлены основные проблемы в системе менеджмента качества непрерывного педагогического образования. Определена методологическая основа для разработки критериев и показателей качества в условиях цифровизации образования. Выявлена и обоснована взаимосвязь критериев и показателей качества, с одной стороны, и условий развития национальной системы непрерывного педагогического образования – с другой. На основе проведенного исследования разработан один из компонентов научно-методического обеспечения развития национальной системы оценки качества непрерывного педагогического образования в Республике Беларусь. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/45956 |
| ISSN: | 1818-8559 |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| _120194036.pdf | статья | 556,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.