Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/4584| Название: | Дифференциация приемов и методов обучения иностранным языкам как одного из средств развития познавательной деятельности учащихся. |
| Авторы: | Воронец, Нина Михайловна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ иностранные языки познавательная деятельность учащихся методы и приемы обучения классификация дифференциация интенсивная и коммуникативная методика коммуникативные приемы |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II общеуниверситет. семинара ; Минск, 26 марта 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2015. – 176 с.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается роль различных методов и приемов обучения иностранным языкам в рамках коммуникативного подхода, обосновывается их важность для развития познавательной деятельности учащихся, дается дифференциация по значению, в зависимости от стратегии овладения иностранным языком, классификация по признакам и способам достижения цели, акцентируется внимание на методах и приемах, направленных на практическое овладение языком в различных сферах общения при органическом сочетании языка и культуры, предлагается схема проведения некоторых коммуникативных приемов |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/4584 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации филологического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дифференциация приемов и методов.pdf | 440,66 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.