Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45806
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНавуменка, Аксана Анатольеўна-
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.date.accessioned2019-12-29T19:36:22Z-
dc.date.available2019-12-29T19:36:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45806-
dc.description.abstractУ артыкуле на аснове эксперыментальнага даследавання раскрываюцца асаблівасці працэсу сімвалізацыі дашкольнікаў з АНМ, а таксама ўзроўні сфарміраванасці замяшчэння як асновы развіцця разумовых здольнасцяў дашкольнікаў вывучаемай катэгорыіru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебные материалыru_RU
dc.subjectдзеці дашкольнага ўзростуru_RU
dc.subjectагульнае недаразвіццё маўленняru_RU
dc.titleРазвіццё разумовых здольнасцяў з дапамогай фарміравання сімвалізацыі ў дашкольнікаў з агульным недаразвіццем маўленняru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Науменко - 70_учебные материалы_2019_бел.pdf312,91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.