Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/45699
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Галчинская, Оксана Геннадьевна | - |
dc.contributor.author | Стрелкова, Ирина Борисовна | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-25T21:14:28Z | - |
dc.date.available | 2019-12-25T21:14:28Z | - |
dc.date.issued | 2019-10 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/45699 | - |
dc.description.abstract | Рассмотрены сущность и структура понятия «имидж учреждения образования»; определены этапы и методы формирования имиджа учреждения образования; выявлен потенциал проектной деятельности как средства управления процессом формирования имиджа учреждения образования; проанализирован уровень сформированности имиджа ГУО «Рассветовская средняя школа» средствами SWOT-анализа; разработан и реализован проект, направленный на управление развитием конкурентного имиджа ГУО «Рассветовская средняя школа» в процессе проектной деятельности. | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | имидж учреждения образования | ru_RU |
dc.subject | формирование имиджа учреждения образования | ru_RU |
dc.subject | проектная деятельность как средство управления процессом формирования имиджа учреждения образования | ru_RU |
dc.subject | SWOT-анализ | ru_RU |
dc.subject | проектная деятельность | ru_RU |
dc.subject | кафедра менеджмента и образовательных технологий ИПКиП | ru_RU |
dc.title | УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ИМИДЖА УЧРЕЖДЕНИЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ru_RU |
dc.type | Presentation | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
ГАЛЧИНСКАЯ О.Г _МО-181.pdf | Мультимедийная презентация слушателя переподготовки | 845,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.