Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45693
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШконда, Надежда Ивановна-
dc.date.accessioned2019-12-25T19:50:16Z-
dc.date.available2019-12-25T19:50:16Z-
dc.date.issued2019-12-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45693-
dc.description.abstractОпределены сущность и содержание понятий «текстовая задача», «умение решать текстовые задачи»; рассмотрены этапы и способы обучения решению текстовых задач в начальной школе; представлены результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающей эффективность методов и приёмов обучения младших школьников решать текстовые задачи на определение цены, количества, стоимости. Формирование у младших школьников формирования умения решать текстовые задачи на определение цены ,количества, стоимостиru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectтекстовая задачаru_RU
dc.subjectумение решать текстовые задачиru_RU
dc.subjectспособы обучения решению текстовых задач в начальной школеru_RU
dc.subjectтекстовые задачи на определение цены, количества, стоимостиru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологий ИПКиПru_RU
dc.titleФормирование у младших школьников умений решать текстовые задачи на определение цены, количества, стоимостиru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шконда Н.И._НО-181.pdfМультимедийная презентация слушателя переподготовки403,94 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.