Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45466
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРыжикова, Ирина Ивановна-
dc.date.accessioned2019-12-13T08:44:49Z-
dc.date.available2019-12-13T08:44:49Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45466-
dc.description.abstractРеальный исторический процесс характеризуется чередованием периодов относительно стабильного существования и периодов социальной нестабильности. Быстрые и существенные социальные изменения в сфере экономики, политики, культуры, образования, мера радикальности которых характеризуется рассогласованностью направлений и темпов, свидетельствует о том, что современное мировое сообщество вступило в период глобальной социальной нестабильности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинский государственный лингвистический университетru_RU
dc.relation.ispartofseriesУниверситетское образование: опыт, проблемы, перспективы развития : тезисы докладов III Международного конгресса, Минск, 15―17 мая 2013 г;в 2 ч.-Ч. 1.-С. 195-199-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогическое образованиеru_RU
dc.subjectобразование высшее педагогическоеru_RU
dc.subjectобразование педагогическоеru_RU
dc.titleТеоретико-методологические основы педагогического образования: исторические и социокультурные вызовыru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Теорет-метод..pdf559,14 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.