Теоретико-методологические основы педагогического образования: исторические и социокультурные вызовы
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минский государственный лингвистический университет
Abstract
Реальный исторический процесс характеризуется чередованием периодов относительно стабильного существования и периодов социальной нестабильности. Быстрые и существенные социальные изменения в сфере экономики, политики, культуры, образования, мера радикальности которых характеризуется рассогласованностью направлений и темпов, свидетельствует о том, что современное мировое сообщество вступило в период глобальной социальной нестабильности.
Description
Keywords
БГПУ, педагогическое образование, образование высшее педагогическое, образование педагогическое