Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/44695
Название: ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ ПОИСКОВЫХ ЗАДАЧ
Авторы: Торхова, Анна Васильевна
Ключевые слова: БГПУ
музыкально-познавательная самостоятельность
профессиональное образование
учителя
педагогические вузы
Дата публикации: 1992
Издатель: Министерство образования Республики Беларусь; Минский государственный педагогический институт им. А. М. Горького
Серия/номер: Новое в профессиональной подготовке будущих учителей школы;сборник научных статей.- С. 211-220
Краткий осмотр (реферат): Сущность музыкально-познавательной самостоятельности можно делить как стремление и умение учащихся через осознание эмоционального впечатления, анализ содержания и формообразующих средств его выражения самостоятельно постигать художественный замысел музыкального произведения. Мотивационный аспект музыкально-познавательной самостоятельности выражается в стремлении ученика воссоздать художественный образ. Процессуальный - в умении постигать сущностный смысл этого образа....
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/44695
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
formirovanie 1992.pdf6,23 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.