1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/44260
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.date.accessioned2019-10-07T20:31:22Z-
dc.date.available2019-10-07T20:31:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/44260-
dc.description.abstractИзлагаются концептуальные положения развития системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров к инклюзивному образованию. Эти положения раскрывают целевые ориентиры подготовки педагогических кадров для разных уровней и видов образования, основные векторы развития содержания подготовки, переподготовки и повышения квалификации и образовательные результаты.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesПроблемы современного педагогического образования: сборник научных трудов;№ 64 (2)-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectподготовка педагогических кадровru_RU
dc.subjectобучающиеся с особыми образовательными потребностямиru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectдети с ограниченнными возможностями здоровьяru_RU
dc.titleРазвитие системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов к инклюзивному образованию: целевые ориентиры, векторы, задачиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - 176_статья ВАК_2019.pdf773,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.