Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/43893
Название: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК МЕТОД АКТИВИЗАЦИИ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ
Авторы: Белая, Ольга Николаевна
Селицкий, К. Л.
Месник, Л. Ю.
Ключевые слова: издания БГПУ
физика
проблемное обучение
активизация мышления
учебная проблема
физический эксперимент
Дата публикации: 20-июн-2019
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 3. Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія;;№ 2
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается возможность применения проблемного обучения в образовательном процессе как дополнительного метода активации мышления учащихся при изучении учебного предмета «Физика», а также описаны основные приемы активизации мышления учащихся при постановке учебной проблемы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/43893
ISSN: 1818-8575
Располагается в коллекциях:Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
320192027.pdfстатья742,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.