Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/43322Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Рихтер, Торстен | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-26T09:47:47Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-26T09:47:47Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Новый образ мышления нуждается в новых подходах в образовании. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/43322 | - |
| dc.description.abstract | Новый образ мышления нуждается в новых подходах в образовании. Результаты обучения: Стимулирование приобретения знаний и развитие основных профессиональных качеств, таких как умение критически и системно мыслить, принимать коллективные решения и брать на себя ответственность перед нынешним и будущими поколениями.. (Дорожная карта ЮНЕСКО Глобальной программы действий по ОУР 2013) | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск, БГПУ. | ru_RU |
| dc.subject | устойчивое развитие | ru_RU |
| dc.title | «Подходы, цели, возможности – что отличает ОУР от «обычного» образования на примере школ Нижней Саксонии». Декада ОУР-2017. | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Материалы координационного центра "Образование для устойчивого развития" БГПУ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Т.Рихтер_«Подходы, цели, возможности – что отличает ОУР от «обычного» образования на примере школ Нижней Саксонии»_Декада-2017.pdf | 2,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.