Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4325
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаль, Наталия Николаевна-
dc.date.accessioned2015-04-23T06:11:53Z-
dc.date.available2015-04-23T06:11:53Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4325-
dc.description.abstractПредставлен анализ письменных работ учеников 2 - 5 классов с тяжелыми нарушениями речи с позиции оценки влияния второго (близкородственного) языка на успеваемость детей по русскому (белорусскому) языкуru_RU
dc.publisherМинск: Харвестru_RU
dc.relation.ispartofseriesОсновы обучения второму языку в специальных школах для детей с тяжелыми нарушениями речи;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдети с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.subjectобучение языку в специальной школеru_RU
dc.subjectблизкородственный билингвизмru_RU
dc.titleСпецифика усвоения второго языка учащимися с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Баль - часть пособия_2006.PDF1,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.