Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/42745
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШаева, Татьяна Геннадьевна-
dc.contributor.authorСтрелкова, Оксана Валентиновна-
dc.date.accessioned2019-06-06T12:56:04Z-
dc.date.available2019-06-06T12:56:04Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/42745-
dc.description.abstractВ курсовой работе определены сущность и содержание понятия «диалогическая речь», рассмотрены особенности диалогической речи у учащихся младшего школьного возраста в норме и при нарушении слуха, практически изучено состояние диалогической речи учащихся второго класса с нарушением слуха, компенсированным кохлеарным имплантом, и разработана система упражнений по развитию диалогической речи у учащихся на уроках литературного чтения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectкурсовая работаru_RU
dc.subjectдиалогическая речьru_RU
dc.subjectучащиеся с нарушением слуха, компенсированным кохлеарным имплантомru_RU
dc.titleФормирование диалогической речи у учащихся с нарушением слуха на уроках литературного чтенияru_RU
dc.title.alternativeПрезентация к курсовой работеru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шаева курсовая.pdf1,04 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.