Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/42609
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.date.accessioned2019-05-30T19:41:48Z-
dc.date.available2019-05-30T19:41:48Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/42609-
dc.description.abstractРассматриваются вопросы развития терминосистемы педагогики в условиях парадигмальных изменений, осуществлена кластеризация понятийных рядов на основе структурных компонентов образовательной парадигмы.ru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСистематика терминологического аппарата педагогики в условиях парадигмальных изменений как фактор обновления содержания педагогического образования;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectтерминологический аппаратru_RU
dc.titleСистематика терминологического аппарата по инклюзивному образованиюru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - 172_часть монографии_2019.pdf4,3 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.