Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/42325
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.contributor.authorШинкаренко, Владимир Анатольевич-
dc.date.accessioned2019-05-19T11:02:16Z-
dc.date.available2019-05-19T11:02:16Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/42325-
dc.description.abstractРаскрыты основные понятия и представлена характеристика содержания работы по разработке системы оценки качества профессиональной подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образованияru_RU
dc.publisherМозырь: УО МГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогика многообразия. Инклюзивный подход к организации образовательного процесса в гетерогенной среде: сборник научных трудов;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectучительru_RU
dc.subjectпрофессиональная подготовкаru_RU
dc.subjectоценка качестваru_RU
dc.subjectинтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.titleОсновные понятия и содержание системы оценки качества профессиональной подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк_Лемех_Шинкаренуо - 173_статья_2019.pdf1,65 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.