Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/42106Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Зенько, Сергей Иванович | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T12:25:20Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-29T12:25:20Z | - |
| dc.date.issued | 2018-11 | - |
| dc.identifier.isbn | 978–617–7487–39–4 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/42106 | - |
| dc.description.abstract | Понятийная компетенция – одна из важных составляющих профессиональной подготовки современного учителя информатики. Педагогическая практика в школе – это одно из направлений формирования методической составляющей понятийной компетенции будущего учителя. Автором предлагается стратегия организации деятельности студентов по изучению опыта работы учителя по обучению учащихся понятиям информатики. Она состоит из: разработки логико-структурной схемы понятий по теме урока, различных наблюдений за деятельностью учителя информатики и учащихся, интервьюирования учителя-практика. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | понятийная компетенция, | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая практика, | ru_RU |
| dc.subject | методика | ru_RU |
| dc.title | К вопросу изучения студентами опыта работы учителей по обучению учащихся понятиям информатики | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации физико-математического факультета | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья Зенько в Сумском сборнике (2018).pdf | 1,5 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.