Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4151
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПеревозный, Алексей Владиславович-
dc.date.accessioned2015-04-13T07:10:45Z-
dc.date.available2015-04-13T07:10:45Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4151-
dc.description.abstractВ статье рассмотрено, как социокультурная дифференциация, интенсивность и направленность которой определяются общественно-политической ситуацией, влияет на развитие образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesТрансформация образования и мировоззрения в современном мире: материалы Международной научной конференции. Минск, 19 октября 2012-
dc.subjectОбразованиеru_RU
dc.subjectУчреждения образованияru_RU
dc.subjectСоциокультурная дифференциацияru_RU
dc.subjectСодержание образованияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleОбразование как объект социокультурной дифференциацииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОБЪЕКТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ.pdfСтатья203,03 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.