Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41290
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКозел, Николай Ромуальдович-
dc.contributor.authorКозел, Александр Ромуальдович-
dc.date.accessioned2019-04-03T09:36:15Z-
dc.date.available2019-04-03T09:36:15Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn978-985-501-355-7-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/41290-
dc.description.abstractПроблема преемственности в системе образования традиционно рассматривается в рамках вопроса определения содержания отдельных ступеней образования. Анализ литературы по данной проблеме показывает, что большинство исследователей рассматривают преемственность с точки зрения особенностей учебной работы в вузе, либо с позиций подготовки и отбора учащихся к продолжению учебы в высшей школе. Существуют также исследования по изучению преемственности учебно-воспитательной работы на стыках различных периодов обучения, методики преподавания отдельных дисциплин, формированию различных понятий.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV-
dc.subjectобучение слушателей факультета доуниверситетской подготовкиru_RU
dc.subjectпреемственностьru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ДОУНИВЕРСИТЕТСКОЙ ПОДГОТОВКИ И СТУДЕНТОВ ВУЗАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Преемственность в обучении слушателей.pdfПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ДОУНИВЕРСИТЕТСКОЙ ПОДГОТОВКИ И СТУДЕНТОВ ВУЗА412,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.