Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41199
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Понтус, В.В. | - |
dc.date.accessioned | 2019-04-01T15:11:16Z | - |
dc.date.available | 2019-04-01T15:11:16Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.isbn | 978-985-501-355-7 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/41199 | - |
dc.description.abstract | Требования, предъявляемые обществом к учителю, возрастают вместе с развитием самого общества. Мне, руководителю-практику, представляются главными качествами личности учителя его высокие моральные качества, гражданственность и профессионализм. Сегодняшний педагог – профессионал видит цели и задачи своей деятельности, знает, какими методами и технологиями их достичь, мобильный в новых образовательных ситуациях. Если такой педагог приходит в школу, то директору несказанно повезло. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV | - |
dc.subject | личность учителя | ru_RU |
dc.subject | эффективность образовательного процесса | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.title | ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Личность учителя.pdf | ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 359,94 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.