Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41107
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДроздова, Нина Викторовна-
dc.contributor.authorСоловьева, Оксана Петровна-
dc.date.accessioned2019-03-31T10:46:27Z-
dc.date.available2019-03-31T10:46:27Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/41107-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме изучения графомоторных умений у детей с нарушениями речи. Перечисляются условия подготовленности ребёнка к овладению навыком письма. Описываются особенности развития графомоторных умений у детей, раскрываются причины трудностей овладения навыком письма. Рассматриваются методики диагностики графомоторных умений.ru_RU
dc.publisherКам'янец-Подільский: Медобори-2006ru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць;Вип. 12-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectграфомоторные уменияru_RU
dc.subjectдети с нарушениями речиru_RU
dc.subjectобучение письмуru_RU
dc.subjectдиагностикаru_RU
dc.titleК проблеме диагностики графомоторных умений детей с нарушениями речиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дроздова_Соловьева - 72_статья_2018.pdf1,38 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.