Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41009| Название: | Развитие субъектности студентов неязыкового вуза в процессе обучения иностранному языку |
| Авторы: | Барышная, Татьяна Васильевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ иностранный язык субъектность модель развития субъектности субъект-субъектные отношения Европейский языковой портфель |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II межвузовского научно-методического online-семинара; Минск, 30 марта 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2018. – 228 с. с.8 – 14; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается процесс формирования субъектной позиции студентов вуза в условиях обучения иностранному языку, дается обзор эффективных подходов и методов в обучении языку, внутренних и внешних факторов, влияющих на развитие субъектности |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/41009 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации филологического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| статья 2 Барышная.pdf | 1,83 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.