Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4097
Название: Моральное самосознание студентов: типы развития и особенности, обусловленные специальностью обучения.
Авторы: Ольшевская, Элеонора Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра общей и детской психологии
мораль
гуманитарные и экономические специальности
тип личности
типологии морального развития
типы развития морального самосознания личности студента
Дата публикации: 2012
Издатель: Международный гуманитарно-экономический институт
Серия/номер: Гуманитарно-экономический вестник;№3
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты изучения морального развития личности студента. На основе психологического содержания когнитивного и эмоционального компонентов морального самосознания студентов выделены и охарактеризованы типы развития морального самосознания личности студента: «недифференцированный», «нравственно-автономный», «социально-ориентированный». Показаны типы развития морального самосознания личности студентов гуманитарных и экономических специальностей и их особенности на 1-м и 4-м курсах обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/4097
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Моральное самосознание студентов типы развития и.pdf484,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.