Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40693
Название: | Мета когнитивные детерминанты профессионального саморазвития студентов учреждений высшего образования |
Другие названия: | Metacognitive determinants of professional self development of students of higher education institutions |
Авторы: | Протас, О. С. Пунчик, Вероника Николаевна Ясвин, В. А. |
Ключевые слова: | издания БГПУ метапознание метакогнитивные детерминанты профессиональное саморазвитие студентов вуза |
Дата публикации: | 19-дек-2018 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье профессиональное саморазвитие студентов учреждений высшего образования рассматривается с позиции метапознания. Автор приводит аргументы в пользу применения метакогниций, обеспечивающих рефлексию, контроль и регуляцию процесса познания. В качестве практических инструментов приводятся матрица оценки стратегий и лист самоконтроля. Матрица оценки стратегий способствует созданию либо расширению инструментария эффективных учебных стратегий. Лист саморегуляции позволяет эффективно осуществлять целеполагание и контроль деятельности. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/40693 |
ISSN: | 1818-8559 |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
120184029.pdf | статья | 391,68 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.