Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40662
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтепанова, Ж.Г.-
dc.date.accessioned2019-03-22T13:23:09Z-
dc.date.available2019-03-22T13:23:09Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.isbn978-985-6984-28-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40662-
dc.description.abstractЖурналист это особая профессия, она предполагает наличие целого ряда приобретенных навыков, которые оживляются индивидуальными качествами и данными человека. Первоначально считалось, что журналистское образование посильно только особо одаренным людям и исключалась возможность подготовки журналистов при помощи методического формирования в школах. Жозеф Пулитцер отверг эту идею еще в 1904 году, когда писал, что ещё до окончания века газетные школы будут признаны как специализированные отрасли высшего образования, в такой же мере, как и школы по праву или медицине. Опираясь на собственный опыт, он считал, что каждый интеллект может быть культивирован, а самые лучшие результаты получает газетчик, который дебютирует после систематической подготовки в профессиональной школе.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАсарru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V-
dc.subjectжурналистское образованиеru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleЖУРНАЛИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НОВАЯ ФОРМАТИВНАЯ КОНЦЕПЦИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Журналистское образование.pdfЖУРНАЛИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НОВАЯ ФОРМАТИВНАЯ КОНЦЕПЦИЯ350,21 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.