Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40639Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лобанов, Александр Павлович | - |
| dc.contributor.author | Дроздова, Наталия Валерьевна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-22T10:09:19Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-22T10:09:19Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-6984-28-3 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/40639 | - |
| dc.description.abstract | Разработка и внедрение технологий инновационного образования сопровождается сменой приоритетов в корпорации «педагогика и психология». Контрольный пакет акций окончательно переходит в руки психологов. В результате «святая святых» педагогической науки – дидактика – получает приставку «психо-». Такой поворот событий означает психологизацию всех обучающих, контролирующих и коррекционных процедур, а так же обучение в соответствии с законами общей, возрастной и педагогической психологии. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Асар | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;С. 473-475 | - |
| dc.subject | адаптивная компетентность | ru_RU |
| dc.subject | инновационные образовательные технологии | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | АДАПТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПАРАДИГМА ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Адаптивная компетентность.pdf | АДАПТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПАРАДИГМА ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | 346 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
