Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40577Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Широких, Оксана Богдановна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-20T11:12:34Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-20T11:12:34Z | - |
| dc.date.issued | 2018-12-03 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/40577 | - |
| dc.description.abstract | Устойчивое развитие: три компонента - экономический, социальный, экологический. Ключевая идея устойчивого развития – достижение баланса между поколениями. Согласно определению комиссии ООН 1987 г. (Гру Харлем Брунтланн) «sustainable development», устойчивое развитие - это развитие, при котором удовлетворение потребностей нынешних поколений осуществляется без ущерба для возможностей будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности. Фундаментом достижения устойчивого развития выступает экономическое процветание, а достижение баланса поколений возможно на основе образования - которое обеспечивает связь поколений. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Государственный социально-гуманитарный университет (г. Коломна, Российская Федерация) | ru_RU |
| dc.subject | фактор устойчивого развития | ru_RU |
| dc.title | Педагогическое образование как фактор устойчивого развития | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Материалы координационного центра "Образование для устойчивого развития" БГПУ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Широких_презентация_2Междунар_симпозиум.pdf | 2,15 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.