Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40512
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРажнова, А. В.-
dc.date.accessioned2019-03-19T08:43:01Z-
dc.date.available2019-03-19T08:43:01Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.isbn978-985-6984-28-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40512-
dc.description.abstractКак показывают многочисленные исследования, наиболее существенным фактором выбора профессиональной сферы является интерес к профессии. Так, например, в проведенном нами в 2009 году анкетировании учащихся выпускных классов минских общеобразовательных школ и лицеев, 85 % респондентов при ранжировании факторов, влияющих на профессиональный выбор, отметили интерес к профессии как самый важный.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАсарru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V-
dc.subjectпрофессия педагог-инженерru_RU
dc.subjectпрофориентационный проектru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ ПЕДАГОГА-ИНЖЕНЕРА В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО ПРОЕКТА «СДЕЛАЙ ШАГ!»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Формирование интереса к профессии.pdfФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ ПЕДАГОГА-ИНЖЕНЕРА В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО ПРОЕКТА «СДЕЛАЙ ШАГ!»338,88 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.