Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40293
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВоронецкая, Людмила Николаевна-
dc.date.accessioned2019-03-14T14:53:39Z-
dc.date.available2019-03-14T14:53:39Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.isbn978-985-6984-28-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40293-
dc.description.abstractУровень социального развития, достигнутый в период дошкольного детства, во многом определяет дальнейшее развитие у личности навыков социального поведения, успешность общения, умения реализовываться в коллективе, безболезненно переходить на следующую ступень образования, обеспечивает возможность адекватно действовать в окружающем мире.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАсарru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V-
dc.subjectличность дошкольникаru_RU
dc.subjectбезопасный тип поведенияru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА БЕЗОПАСНОГО ТИПА ПОВЕДЕНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Формирование личности дошкольника.pdfФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА БЕЗОПАСНОГО ТИПА ПОВЕДЕНИЯ346,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.