ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

Abstract

Теория обучения иностранным языкам в парадигме формирования современного стиля жизни человечества и глобальной информационно-образовательной среды связана с развитием электронных, цифровых, телекоммуникационных технологий и их непрерывным усовершенствованием. Разработка и внедрение электронных систем и средств обучения иностранным языкам обязаны своему возникновению объективной потребности в научной теории, способной объединить разнородные, на первый взгляд, компоненты: дидактические, методические и информационные – в единую методологическую систему анализа.