Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40125Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чурило, Наталья Вячеславовна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-10T18:05:35Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-10T18:05:35Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/40125 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируются возможности использования нейропсихологического подхода в образовательном процессе, определяется значимость использования нейропедагогики в практике обучения и воспитания детей в школе, формулируются и обосновываются основные положения современной нейропедагогики как инновационного подхода к школьному обучению. | ru_RU |
| dc.publisher | Ярославль : РИО ЯГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании: материалы международной заочной научно-практической конференции; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференции | ru_RU |
| dc.subject | нейропсихологический подход | ru_RU |
| dc.subject | нейропсихологическая диагностика | ru_RU |
| dc.subject | нейропсихологическая коррекция | ru_RU |
| dc.subject | обучение | ru_RU |
| dc.title | Нейропедагогика: инновационный подход к обучению и воспитанию детей в школе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чурило - 82_материалы конференции_2018.pdf | 356,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.