Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39967
Название: | СРЕДСТВА ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА (ТИФЛОПЕДАГОГА) |
Другие названия: | MEANS OF ASSESSING PROFESSIONAL COMPETENCES OF A TEACHER-DEFECTOLOGIST (TYPHLOPEDAGOGUE) |
Авторы: | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
Ключевые слова: | издания БГПУ профессиональные компетенции типы контроля учебных достижений средства оценки |
Дата публикации: | 15-июн-2018 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 2 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье обозначены общие ключевые принципы создания полифункциональных, междисциплинарных, многомерных средств оценки профессиональных компетенций. Приведено описание средств оценивания результатов освоения содержания учебной дисциплины, показаны их преимущества. Представлены примеры отбора оценочных средств в зависимости от содержания профессиональных компетенций. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/39967 |
ISSN: | 1818-8559 |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
120182016.pdf | статья | 312,36 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.