Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39800
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Цыркун, Иван Иванович | - |
dc.date.accessioned | 2019-03-04T14:54:47Z | - |
dc.date.available | 2019-03-04T14:54:47Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.isbn | 978-985-6984-28-3 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/39800 | - |
dc.description.abstract | Для педагогической науки характерны, как общие стратегии научного познания, так и особенные. С позиций информационной концепции научного процесса наука – это сложная динамическая информационная система, созданная человеком для сбора, анализа и переработки информации с целью получения новых истин и практических приложений. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Асар | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V | - |
dc.subject | педагогическая наука | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ | ru_RU |
dc.type | Working Paper | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Стратегии развития.pdf | СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ | 378,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.