ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Существующее противоречие между потребностью в подготовке педагогов, понимающих роль и значение исследовательской деятельности в своей профессиональной деятельности, способных грамотно осуществлять исследовательские действия, и возможностями учреждений дополнительного профессионального образования обеспечить соответствующую подготовку педагогов, обусловливает потребность в совершенствовании системы профессионального образования, разработке теоретико-методологических основ процесса подготовки педагогов к исследовательской деятельности с использованием интерактивных технологий обучения.