Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39767
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКипкаева, В. С.-
dc.date.accessioned2019-03-01T12:55:38Z-
dc.date.available2019-03-01T12:55:38Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-985-501-641-1-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39767-
dc.description.abstractПедагогические тесты предназначены для измерения уровня усвоения конкретного учебного материала, изучаемого в данном учебном заведении, и дают возможность организовать целенаправленную работу по ликвидации пробелов в знаниях. В.Г. Кузнецовым педагогический тест рассматривается как система заданий специфической формы, дающая возможность измерить уровень обученности учащихся. В.С. Аванесов определяет педагогический тест как систему заданий определенного содержания, возрастающей трудности, специфической формы, позволяющую качественно оценить структуру и эффективно измерить уровень знаний, навыков и умений.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI-
dc.subjectадаптивный критериально ориентированный тестru_RU
dc.subjectнавыки и умения чтенияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleАДАПТИВНЫЙ КРИТЕРИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ТЕСТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ ЧТЕНИЯ И КРИТЕРИИ ЕГО КАЧЕСТВАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Адаптивный критериально ориентированный тест.pdfАДАПТИВНЫЙ КРИТЕРИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ТЕСТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ ЧТЕНИЯ И КРИТЕРИИ ЕГО КАЧЕСТВА320,65 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.