1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Центр развития педагогического образования
  4. Материалы центра развития педагогического образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39728
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСавелова, София Борисовна-
dc.date.accessioned2019-03-01T08:29:23Z-
dc.date.available2019-03-01T08:29:23Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-985-501-641-1-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39728-
dc.description.abstractБазовой характеристикой ситуации устойчивого развития является искусственно-естественный характер постоянных перемен, что предполагает включенность в эти процессы различных групп людей и предъявляет к образованию (как системе формирования человеческого потенциала и «взращивания» субъектов развития) комплекс требований по созданию условий для становления субъектности человека и обеспечению непрерывного характера его образовательной практики.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI-
dc.subjectключевые практики учащихсяru_RU
dc.subjectключевые компетенции в деятельности школыru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleКЛЮЧЕВЫЕ ПРАКТИКИ УЧАЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИХ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Ключевые практики.pdfКЛЮЧЕВЫЕ ПРАКТИКИ УЧАЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИХ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ 402,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.