Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39609
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВелько, О. А.-
dc.contributor.authorГуринович, С. Л.-
dc.contributor.authorИгнатьева, Г. К.-
dc.date.accessioned2019-02-27T09:40:48Z-
dc.date.available2019-02-27T09:40:48Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-985-501-641-1-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39609-
dc.description.abstractЗа последние три-четыре столетия человечество проделало огромный путь от незнания к знанию, от знания неполного к более полному, от качественного познания к количественным закономерностям. И чем больше в науке возникает количественных закономерностей, тем более значительной становится роль математики и ее методов. Поэтому математика теперь стала не просто мощным средством решения прикладных задач, а элементом общей культуры.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI-
dc.subjectдифференциальные моделиru_RU
dc.subjectстуденты экономических специальностейru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИЗУЧЕНИИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ СТУДЕНТАМИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ВУЗЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Преемственность в изучении.pdfПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИЗУЧЕНИИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ СТУДЕНТАМИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ВУЗЕ342,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.