Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39537
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМариненко, О. П.-
dc.date.accessioned2019-02-26T10:45:29Z-
dc.date.available2019-02-26T10:45:29Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-985-501-641-1-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39537-
dc.description.abstractЭкология образования обосновывает неразрывную связь между человеком и условиями, в которых он живет и развивается. Cреда, как «совокупность условий, окружающих человека и взаимодействующих с ним, как с организмом и личностью», оказывает влияние абсолютно на всех людей. Между тем среда в ее широком понимании воздействует спонтанно, и управлять этим воздействием сложно. В отличие от среды вообще образовательная среда создает условия для целенаправленного формирования личности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI-
dc.subjectподдерживающая образовательная средаru_RU
dc.subjectгуманизация образованияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ПУТЬ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Поддерживающая образовательная среда.pdfПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ПУТЬ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ349,68 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.