Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39441
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖмачынская, Наталля Леанідаўна-
dc.contributor.authorЖмачинская, Наталья Леонидовна-
dc.date.accessioned2019-02-23T12:25:05Z-
dc.date.available2019-02-23T12:25:05Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39441-
dc.description.abstractУ прэзентацыі прадстаўлены тэарэтычныя асновы праблемнага навучання. Разгледжаны стадыі рэалізацыі тэхналогіі навучальнага праекта, кейс-метадru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectпедагагічная сістэмаru_RU
dc.subjectпедагагічная тэхналогіяru_RU
dc.subjectпраблемнае навучаннеru_RU
dc.subjectнавучальны праектru_RU
dc.subjectкейс-метадru_RU
dc.titleТэхналогіі актывізацыі і аптымізацыі пазнавальнай дзейнасці навучэнцаўru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Жмачинская - 36_Презентация_2019_бел.pdf539,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.