1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39439
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНавуменка, Аксана Анатольеўна-
dc.contributor.authorХабарава, Святлана Пятроўна-
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.contributor.authorХабарова, Светлана Петровна-
dc.date.accessioned2019-02-23T12:19:17Z-
dc.date.available2019-02-23T12:19:17Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39439-
dc.description.abstractУ артыкуле разглядаюцца праблемы павышэння якасці падрыхтоўкі настаўнікаў-дэфектолагаў, апісваюцца кампетэнцыі педагога інклюзіўнай адукацыі, аналізуюцца пытанні пабудовы эфектыўнай мадэлі дыягностыкі вучэбных дасягненняў будучых настаўнікаў-дэфектолагаўru_RU
dc.publisherВитебск: ВГУ имени П.М. Машероваru_RU
dc.relation.ispartofseriesПавышэнне якасці адукацыі ва ўмовах полікультурнага соцыума: зборнік артыкулаў;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectякасць адукацыіru_RU
dc.subjectкантроль ведаўru_RU
dc.subjectкантроль якасці навучанняru_RU
dc.subjectпрафесійная кампетэнтнасцьru_RU
dc.subjectкампетэнтнасны падыходru_RU
dc.titleДа пытання аб кантролі якасці вынікаў навучання будучых настаўнікаў-дэфектолагаў на аснове кампетэнтнаснага падыходуru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Науменко_Хабарова - 54_материалы конференции_2017_бел.pdf476,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.