РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ

Abstract

Сегодня профессионально значимые качества личности основываются не столько на критериях объема и полноты конкретного знания, сколько на способности самостоятельно пополнять их, ставить и решать профессиональные задачи, вырабатывать критерии отбора наиболее эффективных из них. Возможности реального доступа к информации из любой страны мира и на любом языке с помощью глобальных систем телекоммуникации непрерывно возрастают. В этих условиях для каждого человека становится необходимым уметь самостоятельно разработать рациональную стратегию поиска информации, той, которая необходима лично ему. В подобной ситуации резко возросли требования к информационной культуре личности. Человеку требуются определенный уровень информационных умений и сформированные навыки эффективного взаимодействия с информационной средой.