Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39383| Название: | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕФЛЕКСИВНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ |
| Авторы: | Красовская, Л.В. |
| Ключевые слова: | рефлексивно-аналитические умения студентов педагогических вузов издания БГПУ |
| Дата публикации: | 2005 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика; |
| Краткий осмотр (реферат): | В современном обществе, где возрастает потребность в специалистах с высоким уровнем квалификации, профессионализма, наиболее успешным будет человек, который способен искать пути выхода из профессиональных затруднений путем переосмысления собственного профессионального опыта. Механизмом такого переосмысления является рефлексия. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/39383 |
| ISBN: | 985-501-095-7 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Методика формирования рефлексивно-аналитических умений.pdf | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕФЛЕКСИВНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ | 344,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.