Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39314
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМартынова, Вера Васильевна-
dc.date.accessioned2019-02-19T14:53:38Z-
dc.date.available2019-02-19T14:53:38Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.isbn985-501-095-7-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39314-
dc.description.abstractПодготовка специалистов социально-педагогической сферы впервые в республике началась в 90-х годах на факультете социально-педагогических технологий БГПУ им. М. Танка. За это время кафедрой социальной педагогики разработаны и апробированы концептуальные подходы в отборе содержания, форм и методов подготовки социальных педагогов и социальных работников. В основе определения данных подходов – сущность и предназначение социально-педагогической деятельности. Социально-педагогическая деятельность непосредственно связана с человеком, его жизнью и деятельностью в окружающем мире.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 15 - 16 дек. 2005 г.-С. 93-95-
dc.subjectсоциальные педагогикиru_RU
dc.subjectсоциальные работникиru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleКОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОДГОТОВКЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ И СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Концептуальные подходы.pdf2,18 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.