Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39313
Название: ОБНОВЛЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
Авторы: Лопатик, Татьяна Андреевна
Ключевые слова: концепция педагогического образования
издания БГПУ
Дата публикации: 2005
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогическое образование в услоиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;
Краткий осмотр (реферат): Вследствие быстрой смены концепции научно-технического прогресса существенно обновляется система профессиональной подготовки студентов педагогических вузов, которая не может полностью переосмысливаться без учета приоритетных направлений Болонского процесса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39313
ISBN: 985-501-095-7
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Обновление концепции.pdfОБНОВЛЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ264,42 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.