Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39300
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗлобина, Е. В.-
dc.date.accessioned2019-02-19T12:31:15Z-
dc.date.available2019-02-19T12:31:15Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.isbn985-501-095-7-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39300-
dc.description.abstractВ каждой стране система педагогического образования имеет свою исторически сложившуюся специфику. Однако в условиях дальнейшего усиления интеграционных процессов основные направления развития педагогического образования в развитых странах обнаруживают все больше совпадений.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;-
dc.subjectпедагогическое образованиеru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Основные тенденции развития.pdfОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ348,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.