Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
2019 | ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР | Лобанова, Т. М. |
2019 | ПРОФЕССИЯ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, КВАЛИФИКАЦИЯ. ТИПЫ ПРОФЕССИЙ (ФАКУЛЬТАТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ, 10 КЛАСС) | Козаченко, И.Г. |
2019 | УРОК 1. «ВВЕДЕНИЕ. КТО И КАК ПОЗНАЕТ МИР», 10 КЛАСС | Ковалевич, Е.С. |
2019 | МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ «С ЭМОЦИЯМИ ПО ЖИЗНИ» | Ковалёва, О.В. |
2019 | ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПРАКТИКУМ «Я – БУДУЩИЙ ПЕДАГОГ» | Князева, Т. В. |
2019 | ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ПРИКЛЮЧЕНИЯ БАРОНА МЮНХАУЗЕНА В ШКОЛЕ № 147» | Каравай, Ирина Владимировна; Качан, Т. В.; Пиунова, И. В.; Селява, В. В.; Семёнычева, З. И. |
2019 | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ | Зязюлькина, О. С. |
2019 | КОНФЛИКТ. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТА. СТРАТЕГИИ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТОМ | Зубакина, Е. А. |
2019 | СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ НА ТЕМУ «ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СЕГОДНЯ И СТО ЛЕТ НАЗАД» | Дегиль, Н. И.; Зданович, К. С.; Егорова, Э. В. |
2019 | АКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ФАКУЛЬТАТИВА «ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ» | Григорьева, О. Н. |
2019 | ПЛАН-КОНСПЕКТ ФАКУЛЬТАТИВНОГО ЗАНЯТИЯ «ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ», 10 КЛАСС ТЕМА: ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА. СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИМИДЖА ПЕДАГОГА | Гарбуз, С. В. |
2019 | ПЛАН-КОНСПЕКТ ФАКУЛЬТАТИВНОГО ЗАНЯТИЯ «ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ», 10 КЛАСС ТЕМА: ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА. СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИМИДЖА ПЕДАГОГА | Гарбуз, С. В. |
2019 | ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ «СЯМЕЙНАЯ ПЕДАГОГІКА» (VII клас) | Вітко, В. А. |
2019 | СЕМЬЯ КАК ПЕРВООСНОВА ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННОСТИ | Винник, И. Р. |
2019 | РЕФЛЕКСИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ | Василькова, Ангелина Ивановна |
2019 | МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «ВВЕДЕНИЕ» (МОДУЛЬ 1. В МИРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ) | Бухал, О. П. |
2019 | СУЩНОСТЬ ВЗАИМОСВЯЗИ ФИЗИЧЕСКОГО И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ СПОРТИВНОГО ПЕДАГОГА | Булавская, Л. Е. |
2019 | ПРОВЕДЕНИЕ МИКРОИССЛЕДОВАНИЯ «КАК ПОДНЯТЬ ПРЕСТИЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ?» | Бессонова, Е. А.; Кондратьева, Л. Н. |
2019 | ШЛЯХ ДА АСЭНСАВАНАГА ВЫБАРУ ПЕДАГАГИЧНАЙ ПРАФЕСІІ, АБО ГАНАРОВАЕ ІМЯ «НАСТАЎНІК» | Арціховіч, Н. М.; Макшыцкая, М. М. |
2019 | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯ УЧАЩИХСЯ V КЛАССА | Ярмош, С. Н. |